Samen praten over praatplaten

“Als je een vraag stelt aan de kinderen in je groep, wil je graag een antwoord. Vaak heb je dan de neiging om ‘makkelijke’ (meer gesloten) vragen te stellen, omdat je denkt dat kinderen dan sneller kunnen antwoorden. Het stellen van deze meer gesloten vragen (wat is dit voor kleur? welke vorm is dat? wat is dit?) blijkt juist een grote valkuil te zijn. Dit soort vragen lokt namelijk vaak enkel een kort antwoord uit, als de kinderen al het antwoord weten op je vraag. Het kan ook zijn dat de vraag juist te moeilijk was en dat ze hierdoor merken dat ze weer een woord of antwoord niet weten, zich voelen falen, dichtslaan en helemaal niet meer antwoorden.”

Ruth Heuvelman schreef een mooie blog over praten over prentenboeken en praatplaten. Lees de complete blog door te klikken op onderstaande link.

Samen praten over praatplaten

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *