Tips

Het is al weer heel waren jaren geleden dat ik zelf leerde lezen. Ik ben nu 27 en het is dus ruim 20 jaar geleden dat ik naar groep 3 ging. Om eerlijk te zijn kan ik me er zelf niet zo heel veel van herinneren. Ik weet dat al snel bleek dat lezen bij mij niet zo makkelijk ging als bij mijn klasgenootjes. Dus ik moest in de klas meelezen met een casettebandje en kreeg boekjes uit de schoolbieb om thuis mee te oefenen. Mijn best bewaarde herinnering is aan ‘De Fee en de Foem’. Een simpel leesboekje waardoor ik, zo herinner ik het me nu, helemaal door betoverd was. [Read more…]

De ervaringen van een voorlezende vader.

Werd je vroeger thuis veel voorgelezen
Bij mij thuis werd er veel gelezen maar weinig voorgelezen. Misschien liet ik er ook zelf weinig ruimte voor want ik vond het leuk om de krant te spellen, en wekelijks de nieuwste aflevering van de zevendelige Spectrum Dierenencyclopedie. Dus misschien hebben ze gedacht: hij leest liever zelf dan dat hij zich laat voorlezen.  [Read more…]

Elke dag opnieuw vragen de kinderen als ik het lokaal binnen kom of ik weer een boekje bij me heb. Ik lees graag voor en de kinderen luisteren graag, niet altijd hebben ze de zit-billen om lang stil te zitten, maar ze springen al op de bank zodra ze klaar zijn met drinken en ze kunnen niet wachten op weer een verhaaltje.
Vorige week ging het weer precies het zelfde, maar deze middag was de eerste keer dat ik mijn verhaaltje niet heb uitgelezen. Ik weet niet precies wat de oorzaak was. Misschien omdat ik zelf niet op de bank zat, tussen de kinderen in. Of misschien omdat het al 2 dagen regent en stormt en de kinderen gewoon te veel energie hadden.

[Read more…]

Bij mij thuis werd er veel gelezen maar weinig voorgelezen. Misschien liet ik er ook zelf weinig ruimte voor want ik vond het leuk om de krant te spellen, en wekelijks de nieuwste aflevering van de zevendelige Spectrum Dierenencyclopedie. Dus misschien hebben ze gedacht: hij leest liever zelf dan dat hij zich laat voorlezen.
Naar ik mij kan herinneren werd ik pas voorgelezen toen mijn acht jaar oudere zus naar de PA (voorloper van de Pabo) ging. Ze moest toen kinderboeken lezen èn leren voorlezen. Ik was het proefkonijn. Veel van de titels uit mijn eerdere posts (zie lijst hier onder) heeft zij me voorgelezen. Ik zat toen in de brugklas. De meeste heb ik inmiddels alweer voorgelezen aan de oudste bij ons thuis (nu 12).
De jongste (bijna 7) zit op dit moment helemaal in De superdikke Meester Jaap van Jacques Vriens, en Abeltje (van Annie) was ook een groot succes.
Het schijnt dat de hele Le Petit Nicolas van René Goscinny in het Nederlands is verschenen. Dat lijkt me ook geweldig om voor te lezen. We hebben een luisterboek van het eerste deel, voorgelezen door Kees Prins. Bij lange autoritten is het bijna onbespreekbaar iets anders mee te nemen dan dat. Nou ja, Paul Biegel, De rode prinses, gelezen door Isa Hoes, dat mag ook. Of iets van Roald Dahl, mits gelezen door Jan Meng.
(Want het maakt ook uit wie het leest. Een luisterboek inspreken is een vak apart en zelfs dan: niet elke stem is geschikt voor elk boek. De kameleon door Jan Meng moet je weer niet hebben. Die door Maarten Spanjer weer wel.) [Read more…]

Onlangs heb ik het boek: Slurfje past op het ei van Dr Suess voorgelezen. Zoals alle boeken van Dr Suess is het een leuk en grappig fantasieverhaal met een vleugje echtheid. Maar wat minstens zo kenmerkend is voor de Dr Suess boeken is dat ze zijn geschreven in rijmtaal.
De kinderen aan wie ik aan het voorlezen was (5 a 6 jaar oud) hadden onlangs een les rijmen op school gehad. Na een paar bladzijde merkte Victor op dat de zinnen rijmde. Bij elke nieuwe bladzijde merkte hij dit opnieuw op.
[Read more…]

In prentenboeken en voorleesboeken staan vaak veel korte spreekteksten. Er is een duidelijk verschil tussen deze spreekteksten en de vertelteksten. Je kunt allerlei stemmetjes gebruiken bij ieder figuur, maar dit is vaak helemaal niet nodig. Op de eerste plaat kost het inspanning om met verschillende stemmetjes voor te lezen, iets wat het voorlezen juist onrustig kan maken. Zeker bij de jonge luisteraars (peuters en kleuters) is rustig en duidelijk voorlezen extra belangrijk. Hierdoor en door je kind regelmatig aan te kijken tijdens het lezen zorg je voor duidelijkheid en interactie. Dat maakt het voorlezen gezellig en zorgt er voor dat je kind het verhaaltje begrijpt.
[Read more…]

De Slegte heeft vaak van die leuke kinderboeken en nog goedkoop ook. Zo nu en dan kan ik de verleiding niet weerstaan en kom ik weer met een paar nieuwe voorlees- en prentenboeken thuis.
Zo kocht ik een tijdje terug het boek ‘Wonderlijke huisdieren’. Een op eerste zicht vrolijk boek.
Wanneer ik voorleesboekjes mee neem naar de BSO zijn er altijd wel een paar kinderen die willen komen luisteren. Zo ook deze keer.
[Read more…]